domenica 29 aprile 2012

Sulmona e i confetti

Storia

Le vicende storiche di Sulmona, dalla leggendaria nascita della città per opera di Solimo, uno dei compagni di Enea, fino alla storia recente. Inoltre la ricostruzione della  rivolta dei dazi del 1929, una poesia popolare in dialetto scritta durante lo Jamm' Moo del 1957 ed i successi della Banda di Sulmona


Gastronomia 


Sulmona vanta una tradizione secolare nella produzione dei CONFETTI. Ma è anche terra di elezione per l' aglio rosso. Chiudono la sezione le tradizionali e pregiate ricette Abruzzesi ed italiane ed una rassegna di prodotti tipici della cucina Abruzzese! 


Personaggi


I sulmonesi che hanno "fatto scuola" nei più diversi campi della cultura: Publio Ovidio Nasone, il poeta dellaMetamorfosiCelestino V, il Papa del "gran rifiuto",Giuseppe Capograssi, giurista e letterato, e un altro Papa,Innocenzo VII. Infine una breve rassegna di altri personaggi illustri (Serafini, Tresca, Barbato, Mosca).


Chiesa di San Panfilo


Un'intera monografia sulla Cattedrale di Sulmona, dedicata al Santo Patrono della città, le cui ossa sono custodite nella cripta.


Musei
Una breve descrizione dei musei di Sulmona corredata da alcune foto.

Benvenuti e qualche offerta!!!! :)


Confetti in fiore” si esprime in una fantasia di dolci sapori e colori e in una varietà di fiori, bouquet e composizioni interamente realizzati artigianalmente con confetti Sulmona. Fiori e confetti, un connubio speciale che da sempre allieta i più bei momenti della vostra vita!

Una nostra Composizione di confetti  di Sulmona -  Fiorellino Primavera
Offerte

Una sezione speciale per farvi conoscere le nostre offerte...originali idee per ogni occasione!



Ed ora guardiamo Sulmona da vicino! :)

Archi Piazza Garibaldi, patria dei confetti Sulmona

giovedì 19 aprile 2012

La verità...una cosa che nel mondo non esiste!

Io penso che anche a essere la tua migliore amica, lei non ti dirà mai la verità. Cioè quello che tu vuoi  veramente!

[-Biagio Antonacci] 

Francesco Renga - La Tua Bellezza

Au claire de la Lune -Pierrot


Au clair de la lune 
 

Au clair de la lune,
Mon ami Pierrot,
Prête-moi ta plume
Pour écrire un mot.
Ma chandelle est morte,
Je n'ai plus de feu.
Ouvre-moi ta porte
Pour l'amour de Dieu!

Au clair de la lune,
Pierrot répondit:
Je n'ai pas de plume,
Je suis dans mon lit.
Va chez la voisine,
Je crois qu'elle y est.
Car dans sa cuisine.
On bat le briquet.

Au clair de la lune,
L'aimable Arlequin
Frappa chez la brune,
Qui répond soudain:
Qui frapp' de la sorte?
Il dit à son tour:
Ouvrez votre porte,
Pour le dieu d'amour.

Au clair de la lune,
On n'y voitque peu;
On chercha la plume
On chercha le feu.
Cherchant de la sorte
Ne sais c'qu'on trouva;
Mais je sais qu'la porte
Sur eux se ferma. 
Traduzione 
Au clair de la lune, mon ami Pierrot
Prête-moi ta plume, pour écrire un mot.
Ma chandelle est morte, je n’ai plus de feu.
Ouvre-moi ta porte, pour l’amour de Dieu.
Au clair de la lune, Pierrot répondit
Je n’ai pas de plume, je suis dans mon lit.
Va chez la voisine, je crois qu’elle y est
Car dans sa cuisine, on bat le briquet.
Au clair de la lune, l’aimable Lubin
Frappe chez la brune, elle répond soudain
“Qui frappe de la sorte ? “, il dit à son tour
“Ouvrez votre porte pour le Dieu d’Amour”
Au clair de la lune, on n’y voit qu’un peu
On chercha la plume, on chercha du feu
En cherchant d’la sorte je n’sais c’qu’on trouva
Mais je sais qu’la porte sur eux se ferma

martedì 17 aprile 2012

Progetto "Il volo" di Luigi Passeretti

Il progetto "Il volo" è destinato agli alunni che frequentano la scuola secondaria di I grado, ha la finalità di valorizzare l'integrazione Studio-Lavoro contribuendo alle culture e professioni degli studenti alla fine del primo ciclo di istruzione. 
I soggetti coinvolti sono: 
gli istituti scolastici di Comunanza Amandola e Force.
la CNA significa, Confederazione Nazionale dell'Artigiano.
Gli obbiettivi sono quattro:
1-Promuovere azioni efficaci di orientamento scolastico 2- Offrire agli alunni di sperimentare in modo più diretto la dimensione del realizzare 3- Valorizzare la cultura locale, le espressioni lavorative  e i mestieri del territorio 4- Rafforzare e accrescere nei ragazzi la consapevolezza.
Sabato 14 a scuola abbiamo parlato del progetto "Il volo" ci insegna  a scegliere alla fine delle medie , a lavorare e a studiare insieme.
Tutti i miei compagni sono stati entusiasti di questo progetto, non per il fatto di non svolgere le lezioni  ma soprattutto per la scoperta del lavoro artigianale, che oggi va a scomparire.  L' entusiasmo durante il progetto "Il volo"  è dovuto al fatto che abbiamo  le scatole piene di videogiochi televisioni e facebook, perché alla fine mostriamo l'entusiasmo dei lavori che abbiamo realizzato! 
Noi ragazzi sabato abbiamo realizzato un cappello da imbianchino lavorato con carta di giornale e scotch. Così possiamo capire che i lavori si realizzano con poche cose, ma non solo capirlo, possiamo anche scegliere la cosa che più ci attira al punto che capire la cosa  che da grandi possiamo realizzare.
Penso che questa esperienza sia stata molto utile e interessante, per farci capire come sono i lavori artigianali...ma il più bello è stato quando abbiamo realizzato il cappello da imbianchino molto creativo. questa esercitazione è stata molto interessante anche perché dopo la terza media, possiamo scegliere più facilmente quello che più ci  piace.
Ringrazio il sig.re Passaretti  per averci spiegato i lavori artigianali.
Gaia Marcozzi 1° B 


giovedì 12 aprile 2012

Madonna give me all your luvin'

                                                                 

give me all your luvin'  


Bellissima!! <3<3